O curso de formação de Aplicadores ABA da Conexão é um
programa exclusivo sobre a aplicação de intervenções baseadas na
Análise do Comportamento Aplicada (ABA) em pessoas com
Transtorno do Espectro do Autismo (TEA).
A Conexão Intervenção Comportamentalrça é um centro interdisciplinar em intervenção comportamental de referência no estado de Pernambuco.
Pedagoga (Universidade Estadual Vale do Acaraú). Pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional (Universidade Católica de Pernambuco) e em Análise do Comportamento Aplicada ao Transtorno do Espectro Autista (Faculdade Pernambucana de Saúde). Mestrado em Psicologia Experimental: Análise do comportamento (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo).
Com mais de uma década de experiência na área de intervenção, atua com ênfase em análise do comportamento desde 2007, desenvolvendo intervenções para pessoas com transtorno do espectro autista em diversas temáticas, como educação, food selectivity, inclusão, intervenção (precoce, infantil, adolescente e em adultos), alfabetização, treinamento parental, sexualidade, gerenciamento de crises agressivas e supervisão direta de casos.
Atualmente é Supervisora na Conexão Intervenção Comportamental, trabalhando com o público infantil, jovem e adulto com desenvolvimento neurodivergente e implementando protocolos de intervenção comportamental em colaboração com uma equipe.
Possui experiência em docência abrange diferentes níveis educacionais, incluindo graduações, especializações e formação profissional. Também desenvolve atividades de capacitação profissional, orientação parental e de cuidadores, e inclusão social e escolar, sempre com base na análise do comportamento e suas aplicações práticas.
Pedagoga (FAFIRE). Pós-graduada em Psicopedagoga Clínica e Institucional (ESUDA) Análise do Comportamento aplicada ao Transtorno do Espectro Autista (Faculdade Metropolitana).
Psicólogo (UFPE) Pós-graduado em Análise do
Comportamento Aplicada (IEPSIS) e Terapia Cognitivo
Comportamental (Faveni). Mestrando em Neuropsiquiatria (UFPE).
Psicóloga (Universidade dos Guararapes), Pós-graduação em Análise do Comportamento Aplicada ao Transtorno do Espectro Autista (Cursando – Censupeg).
Profissionais da saúde
Profissionais da educação
Estudantes de graduação (Psicologia, Pedagogia, Fonoaudiologia, Terapia Ocupacional, Educação Física)
Familiares de pessoas com TEA e/ ou Atraso no desenvolvimento
Novembro de 2024
Limoeiro
Introdução aos princípios fundamentais da ABA.
Compreensão dos conceitos de comportamento,
estímulo, reforçamento, punição, etc.
Estudo das categorias do comportamento verbal
segundo Skinner.
Aplicação prática na intervenção com indivíduos com TEA.
Técnicas e instrumentos de avaliação em ABA.
Identificação de habilidades e déficits comportamentais.
Estratégias de ensino utilizadas na ABA.
Planejamento e execução de sessões de ensino
estruturado e naturalístico.
Métodos de registro e monitoramento do
comportamento.
Análise de dados para tomada de decisão.
Definição e priorização de objetivos terapêuticos.
Elaboração de programas de ensino.
Estratégias para manejo de comportamentos desafiadores.
Desenvolvimento de planos de intervenção individualizados.